Hola Avions!!! què tal el cap de setmana?
Abans de tot, us he de informar que a partir d’ara l’estructura setmanal canviarà una mica respecte el que hem anat fent fins ara. De tal manera, que cada dilluns trobareu una proposta amb diverses activitats que podreu treballar durant la setmana. Cada setmana treballarem una temàtica en concret. Per tant, l’estructura setmanal quedaria de la següent manera:
- Dilluns. Proposta amb activitats vers a un tema en concret per tal de dur-les durant la setmana segons la vostra disponibilitat
- Dimecres. Es mantenen els racons.
- Divendres. Es mantenen les sessions de psicomotricitat.
Dit això comencem. Aquesta setmana treballarem LA MAR. Per tant, a continuació diverses propostes que podeu fer. No cal angoixar-se. Teniu tota la setmana per fer les que podeu.
¡Hola Avions! ¿qué tal el fin de semana?
Antes de nada, os tengo que informar que a partir de ahora la estructura semanal cambiará un poco respecto a cómo lo habíamos hecho hasta ahora. De esta forma, cada lunes encontraréis una propuesta con diversas actividades que podréis trabajar durante la semana. Por la tanto, la estructura semanal quedaría de esta manera:
- Lunes. propuesta con actividades alrededor de un tema concreto para llevarlas a cabo durante la semana, según vuestra disponibilidad.
- Miércoles: se mantendrán los racons
- Viernes: se mantienen las sesiones de psicomotricidad.
Una vez dicho esto, comenzamos. Esta semana trabajaremos El Mar. Por lo tanto, a continuación os exponemos diversas propuestas que podréis hacer. No os agobiéis, tenéis la semana para poderlas hacer.
- Us convidem a fer un viatge pel fons marí. Per una banda, podeu utilitzar l’aplicació Google Earth – The World’s Ocean. Aquí podeu visitar alguns punts del món y explorar el fons marí. També us deixem un vídeo de Youtube amb unes característiques especials. Amb l’aplicació de Google les imatges son fixes. En canvi amb el vídeo de Youtube que podeu tenir una visió del fons marí una mira més real. Ja que movent el dit per la pantalla podeu anar veient una visió més completa i veure els peixos reals. Proveu-ho! Us agradarà!
Os invitamos a hacer un viaje por el fondo marino. Por un lado, podéis utilizar la aplicación Google Earth – The World’s Ocean. Aquí podéis visitar algunos puntos del mundo y explorar el fondo marino. También os dejo un vídeo de Youtube con algunas características especiales. Con la aplicación de Google las imágenes son fijas. En cambio con el vídeo de Youtube, podéis tener una imagen más real. Ya que moviendo el dedo por la pantalla podéis tener una visión más completa y ver peces reales. Pobrarlo. ¡Os gustará!
2. La següent activitat consisteix en una manualitat: fer un peix. Aquí teniu alguns models. Escolliu el que més us agradi. Si clickeu damunt la imatge us durà a la pàgina web de la manualitat on explica el procés i el material.
La siguiente actividad consiste en una manualidad: hacer un pez. Aquí tenéis algunos modelos. Escoger el que más os guste. Si pulsáis encima de la imagen os llevará a la página web de la manualidad dónde os explica el proceso y el material
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3. També us proposem fer un joc per pescar peixos a casa. Aquest joc ajudarà amb el desenvolupament de la motricitat fina. Per fer-ho necessitareu:
- Goma eva o altre material que no es faci mal bé a l’aigua.
- Clips.
- Un pal o similar (per fer la canya).
- Un fil o similar (per penjar de la canya).
- Un recipient per posar-hi aigua.
El procés és molt senzill. Després de fer les siluetes dels peixos, els hi heu d’enganxar l’extrem d’un clip (haureu de doblegar el clip). El posicionarem al nivell de la boca. Per altra banda, agafant un pal li enganxarem un fil, ho podeu fer fent-li diversos nuus. A l’extrem del fil, posarem un altre clip obert, de tal manera que quedi com una espècie de ganxo. Fet això ja podeu començar a jugar. Si no us aclariu hi ha moltíssim tutorials a internet. Si clickeu aquí teniu un exemple.
También os proponemos hacer otro juego para pescar peces en casa. Este juego ayudará con el desarrollo de la motricidad fina. Para hacerlo necesitaréis:
- Goma eva u otro material que no se estropee con el agua
- Clips
- Un palo o similar (caña)
- Un hilo o similar (para colgar de la caña o palo
- Un recipiente para poner agua.
El proceso es muy sencillo. Después de hacer siluetas de peces, los tenéis que enganchar al extremo de un clip. Lo posicionaremos a la altura de la boca. Por otro lado, cogemos un palo, le enganchamos un hilo, lo podéis hacer con diversos nudos. Una vez hecho esto, podéis comenzar a jugar. Si no os aclaráis hay muchos tutoriales en internet. Si pulsáis aquí, tendréis un ejemplo.
4. Segurament, en algun moment de la setmana anireu a la platja així que podeu aprofitar i podeu fer un mandala amb motius "platjeros".
Seguramente en algún momento de la semana iréis a la playa, así que podéis aprovechar y hacer un mandala con motivos "playeros".
Seguramente en algún momento de la semana iréis a la playa, así que podéis aprovechar y hacer un mandala con motivos "playeros".
5. Anem a fer una mica de matemàtiques. Una de les activitats que més agrada és fer castells d'arena. Us proposo fer el vostre castell i després podeu fer una petita descripció de com és:
- podeu comptar els elements que heu utilitzat (quatre torres, tres murades, dos portes...)
- podeu medir amb l'ajuda dels vostres pams o peus (les torres fan un pam, les murades fan tres peus)
- escriure els utensilis que has utilitzat (pala, balde...)
Vamos a hacer un poco de matemáticas. Una de las actividades que más gustan es hacer castillos de arena. Os propongo hacer vuestros castillos y después podéis hacer una pequeña descripción de cómo es:
- podéis contar los elementos que habéis utilizado (cuatro torres, tres murallas, dos puertas...)
- podéis medir con la ayuda de vuestros palmos de la mano, pies (la altura de las torres, el largo de las murallas...)
- escribir los utensilios que has utilizado (pala, balde...)
6. Aprofitant el moment relax de la platja pots pensar en rodolins mariners.
Podeu fer rimar dos paraules (posidònia-macedònia) o inventar-te un rodolí en frase:
Nadant pel mar vaig veure un tauró
i em va donar un "socotró"
Aprovechando el momento de la playa puedes pensar en rodolins marineros.
Podéis hacer rimar dos palabra (posidonia-macedonia) o inventarte un pareado:
Nadando por el mar, vi un tiburón
y me dió un "socotró".
7. Fes un llistat d'aquelles coses que necessites per anar a la platja.
Haz una lista de aquellas cosas que necesitas para ir a la playa.
8. Ajudem a aquestes persones a mantenir netes les nostres platges? Pensau en tot allò que vàrem aprendre amb els Taurons.
¿ Ayudemos a estas personas a mantener limpias nuestras playas? Pensar en todo aquello que aprendimos con els Taurons.
8. Si aneu a la platja, aprofiteu per jugar els jocs cooperatius en família que us hem presentat durant els divendres en les sessions de psicmotricitat. A més, també podeu jugar a “La búsqueda del tresor”. Podeu dibuixar en un full un mapa molt senzill de la platja i amagar objectes. Al mapa podeu ficar el nombre de passos que cal donar i així treballeu una miqueta de matemàtiques a més de la ubicació i estructuració mental de l’espai. “La recerca del tresor” també la podeu fer a casa si no heu anat a la platja.
8. Si vais a la playa, aprovechad para jugar los juegos cooperativos en familia que os hemos presentado durante los viernes en las sesiones de psicomotricidad. Además, también podéis jugar “La búsqueda del tesoro”. Podéis dibujar en una hoja un mapa muy sencillo de la playa y esconder objetos. En el mapa podéis escribir el número de pasos que hay que dar y así trabajáis un poquito de matemáticas además de la ubicación y estructuración mental del espacio. “La búsqueda del tesoro” también la podéis hacer en casa.
9. Quan fa calor sempre fan ganes de menjar-se un gelat ben fresquet. Aquí us deixam dos propostes per fer gelats casolans i molt saludables. A fer gelats en família.
Cuando hace calor siempre dan ganas de comer un helado fresquito. Aquí os dejo dos propuestas para hacer helados caseros y muy sanos. A hacer helados en familia.
9. Aquí teniu un conte rimat. És la història d'uns quants animals que es van trobant i ... ja veureu com acaba. Esper que us agradi.
Aquí tenéis un cuento en verso. Es la historia de unos cuantos animales que se encuentran y... ya veréis como acaba. Espero que os guste.
Aquí tenéis un cuento en verso. Es la historia de unos cuantos animales que se encuentran y... ya veréis como acaba. Espero que os guste.
11. I per acabar, comparteix el que més t'ha agradat fer durant la setmana amb la família.
Y para acabar, comparte lo que más te ha gustado hacer durante la semana con la familia.
Pensau en mirar el dimecres per fer el racó de Música i el divendres per fer psico.
A gaudir molt, Avions!!! Muaaaaaá!!!
Acordaros de mirar el miércoles para hacer el rincón de Música y el viernes para hacer psico.
A disfrutar mucho, Avions. ¡Muaaaá!
